فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الشعور ‏بالضغوط النفسية وأثره علي فعالية الذات الأكاديمية ‏لدي الطالبات المغتربات بجامعة المنصورة

بـرنـامـج قائـــــم على نظـــــرية الـــذكـاء الناجح ‏ لتنمية مهارات التحليل القرائي والنقد الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية

معوقات الاتصال الإداري بمؤسسات التعليم قبل ‏الجامعي ومتطلبات مواجهتها

العلاقة بين مجال الذاكرة والتعلم ببطارية نبسى2 ‏والتحصيل الدراسى لذوى صعوبات تعلم الرياضيات من ‏تلاميذ الصف السادس الابتدائى

فعالية برنامج علاجى قائم على إزالة حساسية العين ‏فى خفض اضطراب كرب ما بعد الصدمة لدى عينة ‏من ‏المترددين على العيادات النفسية

دور المدرسة في تربية الضمير الإنساني لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ‏(دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية) ‏

تطوير منهج الرياضيات بالمرحلة الإعدادية في ضوء ‏مدخل ‏STEAM ‎‏ وأثره على تنمية مهارات التميز في ‏الرياضيات والدافعية للتعلم

استراتيجية مسرح العرائس لتنمية بعض أبعاد التربية ‏الوقائية للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم

برنامج قائم على تقنيات الواقع المعزز لتنمية مهارات ‏الإدراك البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا في المرحلة الأبتدائية

مشكلات تطبيق منظومة الجدارات المهنية فى التعليم ‏الثانوى الفنى الصناعى وسبل مواجهتها فى ضوء ‏مدخل القيادة الريادية ‏

فاعلية برنامج إرشادي لخفض سلوك المعارضه لدى أطفال اضطراب طيف التوحد ‏

استخدام استراتيجيات معالجة المعلومات لتنمية ‏مهارات كتابة المعادلة الكيميائية لدى طلاب المرحلة ‏الثانوية مختلفي السعة العقلية ‏