إسهامات أعضاء هيئة تدريس فى کليات التربية في الجامعات السعودية في تحقيق أهداف رؤية (2030م) من وجهة نظرهم

المضامين التربوية المستنبطة من قصة ابني آدم عليه السلام وتطبيقاتها التربوية في الأسرة

التفاعل بين مصادر التعلم مفتوحة المصدر والأساليب المعرفية في البيئة التکيفية وأثره علي تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدي طلاب کلية التربية

جامعة العمر الثالث ، صيغة مقترحة لتفعيل التعليم المستمر مدى الحياة کأحد متطلبات مجتمع المعرفة

برنامج قائم على مدخل تدريس القراءة المتمرکز حول المفاهيم لتنمية مهارات الفهم القرائي والقراءة الاستراتيجية لدى طلاب المرحلة الثانوية

تقويم عروض التجارة لغـــــرض الزکــــــاة مفهومه، وبعض الأحکام المتعلقة فيه

بناء نموذج لمعايير الاستخدام اللغوي الوظيفي لطلاب الجامعة المتخصصين في اللغة العربية على ضوء مستوى کفاية اللغة الوظيفية لديهم وفاعليته في تحسين مهارات اللغة للحياة

التکنولوجيا والتقنيات الحديثه وعلاقتها بالرياضيات

الکفاءة النسبية لکليات جامعة الملک سعود في الدراسات العليا باستخدام أسلوب التحليل الطوقي للبيانات DEA

المهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکاديمي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030

تفعيل دور کلية التربية فى تنمية ثقافة التربية من أجل المواطنة العالمية لدى الطلبة المعلمين فى ضوء التحديات العالمية المعاصرة

درجة مساهمة عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر – جامعه حائل في تنمية المجتمع المحلي