"التفاعل بين نمط المحفزات الرقمية (النقاط/ المستويات) والأسلوب المعرفي (الاندفاع/ التروي) ببيئة تعلم الكترونيه وأثره في تنمية مفاهيم المستحدثات التكنولوجية والانخراط في التعليم ل

من زاوية تربوية " اقرأ" إعجاز في القاريء والمقروء والقراءة

"رأس المال النفسي وأثره في تعزيز التمكين النفسي لدى النساء العاملات بمدينة مكة المكرمة"

"تقويم الاتصال التنظيمي بمؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية"

"فاعلية برنامج تدريبى قائم على التعلم النشط فى تنمية مهارات أساليب تقييم التلاميذ وخفض الاحتراق النفسى لدى معلمى المرحلة الابتدائية"

"فاعلية تدريبات التايبو (Tae-Bo) على بعض المتطلبات البدنية ومستوى أداء التصويب في كرة اليد"

"عوامل تأهل فرق دور الثمانية في بطولة كأس آسيا ٢٠٢٣ لكرة القدم"

"تصميم نمطين لملخصات الفيديو التفاعلي (الماكرو/ المايكرو) ببيئة تعلم إلكترونية وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي (المقيد / المرن) في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والشغف الإلكتروني

"القلق الاجتماعي كمنبئ بتفضيل الصداقة الافتراضية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة"

"أثر برنامج تعليمي قائم على الواقع المعزز في تنمية التنور التاريخي والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري"

"استخدام الواقع الافتراضى كادة احترازية للوقاية من الازمات الادارية بالمؤسسات الرياضية "

"مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمستوى التوافق الزواجي من منظور التربية الإسلامية (دراسة ميدانية على عينة من المتزوجين حديثاً في المجتمع المصري)"