الذکاء العاطفي لدى طلبة مدارس المتميزين وطلبة مدارس العاديين في بغداد ( دراسة مقارنة )

دور التعليم الرقمي في تلبية الحاجات والرغبات العلمية والمعرفية للمتعلم

الفراغ الفکري وتأثيراته على الاستخدام السيئ لتقنية الاتصالات الحديثة

تقييم تجربة جامعة أم القرى في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني " Blackboard "

مدى استعمال المعلمين في کلية التربية الاساسية لاستراتيجيات التعليم والتعلم الرقمي مع ذوي الاحتياجات الخاصة

استخدام التعليم الالکتروني في معالجة مشکلات تعلم الطلبة

معوقات استخدام التکنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين

أثر توظيف التعلم الرقمي على جودة العملية التعليمية و تحسين مخرجاتها

اثر برنامج الکتروني قائم على النمذجة والمحاکاة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة الجامعة

اثر استراتيجية الجداول الذاتية اعرف، اريد ان اعرف، ماذا تعلمت (K.W.L) في تحصيل طلاب الصف الرابع الاعدادي-الفرع الادبي في مادة علم الاجتماع

دور التعليم الالکتروني في الادارة الصفية

Le tsunami numérique entre un substitut-penseur et un divertisseur subtile