Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الحالي الى معرفة دور التعليم الالکتروني بکل اشکاله واساليبه في الادارة الصفية في المرحلة المتوسطة والثانوية وقد بينت الباحثتان الدراسة الوصفية لدراسة منهج البحث. وقد اشتمل البحث على ثلاثة فصول، احتوى الفصل الاول على مبحثين الاول اهتم بمشکلة البحث واهميته وتضمن المبحث الثاني اهداف البحث وتحديد مصطلحاته، اما الفصل الثاني فقد اشتمل على مبحثين المبحث الاول تضمن التعريف بنظريات وادبيات التعليم الالکتروني والمبحث الثاني اشتمل نظريات الادارة الصفية وتضمن الفصل الثالث اهم النتائج التي توصل اليها البحث اما الفصل الرابع فقد وضعت فيه توصيات ومقترحات واختتم البحث بالمصادر التي تم الرجوع اليها اثناء کتابته.
DOI
10.33850/jasep.2019.41595
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jasep.journals.ekb.eg/article_41595.html
Detail API
https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=41595
Publication Title
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
Publication Link
https://jasep.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور التعليم الالکتروني في الادارة الصفية