دراسة الفروق في بعض المتغيرات المعرفية والوجدانية لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم والمتفوقين تحصيليا بمدينة جدة بالمملکة العربية السعودية

تباين الفروق في بعض المتغيرات المعرفية لدى مجموعتين من التلاميذ بالمرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم والمتأ خرين دراسياً

الفروق في مستوي ما وراء الذاکرة ومستوي الذکاء اللغوي لدي مرتفعي ومنخفضي التحصيل في اللغة الإنجليزية.

الفروق فى الذکاءات المتعددة بين ذوى صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية

الفروق في السيطرة الانتباهية والدافعية العقلية لدى الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين أکاديمياً في ضوء النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي والمستوى الأکاديمي

الفروق فى الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي

الفروق في عمليات الفهم القرائي بين المتأخرين دراسيا و ذوي صعوبات التعلم في القراءة.

مستوى التفكير ما وراء المعرفي للموهوبين والعاديين لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف ( دراسة مقارنة )

أنماط التعلم وعلاقتها بمهارات البحث العلمي لدى الطلاب الموهوبين

الخصائص المعرفية والمزاجية للطالبات ذوات صعوبة فى التعلم وعلاقتها بالأداء على مهارة اللغة