النموذج البنائي للعلاقات السببية بين منظور الوقت واليقظة العقلية والإرجاء الدراسي لدى طلاب الجامعة

دراسة تحليلية لحقوق الأطفال في الإسلام والمواثيق الدولية المنظمة كما وردت في كتاب الضياء للعوتبي

أثر التفاعل بين نمط ممارسة المهام ومستوى التمثيل المعرفي في بيئة التعلم المصغر النقال على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية والصلابة الأكاديمية لدى طلاب كلية التريبة

علاقة الإنسان بالكون في التصور الإسلامي وانعكاساتها على السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية

مستوى التكيّف الشخصيّ والاجتماعيّ وعلاقته بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الأساسيّة

الحوكمة وتحقيق الاستقامة التنظيمية بأجهزة التخطيط المحلي

تفعيل التربية الإيجابية بالمدرسة المصرية على ضوء خبرة أونتاريو بكندا " تصور مقترح "

الاتجاه نحو العلاج البديل والتوجه نحو الحياة وعلاقتهما بمستوى الصحة النفسية لدى مرضى التصلب اللويحي

الذكاء التنظيمي لدى القيادات الأكاديمية بكليات جامعة الأزهر مدخل لتفعيل تميزهم الإداري

تصور مقترح لتطوير الجدارات الوظيفية لمعلمات رياض الأطفال بالروضات المصرية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة

برنامـج مقترح في الجغرافيا "علم الكارتوجرافيا" قائـم على أبعاد الجغرافيا الطبية لتنميـــة مهارات التفكير المستقبلي والوعي بالقيم الطبية الوقائية لدى طلاب كلية التربية

أثر التفاعل بين استراتيجيتي التدريس التبادلي والتعلم التعاوني والأسلوب المعرفي (اندفاع – تروي) في تنمية مهارات الاستماع والاتجاه نحو اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي