فاعلية بـــرنــامج تعــليمى إلـکــترونى فى تـنمية الثقـافة البصرية والمفـاهيم الاقـتصادية لأطفال الروضة

الانتاج المعرفي ( أطروحات الماجستير والدکتوراه ) بقسم رياض الأطفال بکلية التربية جامعة طنطا " دراسة تقويمية"

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب مراحل التعليم العام

برنامج ارشادي لخفض السلوک الانسحابي لدى عينة من التلاميذ العاديين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الابتدائية ودوره فى تحسين مستوى تحصيلهم الدراسي

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مفهوم الکائنات الحية والاتجاه نحو العلوم لدى طفل الروضة

فعالية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار فى تنمية مهارات التعبير الشفهى لدى طفل الروضة

فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي فى خفض سلوک التنمر لدى أطفال الروضة

فاعلية برنامج مقترح قائم على الذکاءات المتعددة في إکساب الطالبات المعلمات بکلية رياض الأطفال مهارات التحدث لدى الأطفال ضعاف البصر The Effectiveness of A proposed Multiple Intelli

المهارات القيادية لدى موجهات رياض الأطفال وعلاقتها بدورهن في تحسين الأداء المهني للمعلمات ( دراسة ميدانية)

الواقع الإفتراضى والأطفال ذوى صعوبات التعلم Virtual Reality and Children with Learning Disabilities

برنامج تدريب إلکتروني مقترح لتنمية کفايات معلمات رياض الأطفال لتنمية قدرات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء أهداف التدخل المبکر

العلاج المائى والمحاکاة اللالکترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد