أثر أنظمة إدارة التعلم الإلکتروني على تنمية الاندماج الإليکتروني و المصداقية الأکاديمية لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية

فاعلية بيئة تعلم الكترونية باستخدام نظام إدارة التعلم Blackboard في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة

فعالية برنامج تعليمي باستخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) على بعض نواتج تعلم مقرر أدب الأطفال واتجاهات الطالبات نحوه

فاعلية استخدام البلاک البورد blackboard في تدريس مقرر تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم لتنمية مهارات التعليم الإلکتروني لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة أم القرى

فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلکتروني بلاک بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بالجبيل جامعة الدمام

فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارات انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدى طالبات کلية التربية

فاعلية بيئة تعلُّم تكيُّفية قائمة على نظام إدارة التعلُّم (Blackboard) في تحسين تحصيل الطالبات الجامعيات واتِّجاهاتهن نحوَها

تقييم تجربة جامعة أم القرى في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني " Blackboard "

فعالية نظام الفصول الافتراضية " Blackboard Collaborative " على معتقدات الکفاءة الذاتية و الأداء التدريسي للطالب المعلم

تصميم برنامج تعليمي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Blackboard) وقياس فاعليته في تنمية قيم المواطنة الرقمية ومهارات التفکير التأملي لدى طلاب الکلية التقنية في مدينة جدة