فاعلية نموذج BOPPPS في تنمية بعض مهارات التعليم المدمج والاتجاه نحوه لدي طالبات التربية الميدانية بكلية التربية بالمملكة العربية السعودية

فاعلية نموذج بايبي البنائي (5E’s) في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الكيمياء للصف الأول الثانوي.

فعالية نموذج التدريس الواقعي في تنمية الحس العلمي ودافعية تعلم الكيمياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي

" أثر نموذج التعلم البنائى فى الکيمياء العملية على التحصيل وتنمية التفکير العلمى لدى طالبات جامعة أم القرى"

فاعلية تعلم الکيمياء القائم على السياق Context based chemistry في تنمية التنور الکيميائي Chemical literacy لدى طلاب الصف الأول الثانوي

أثر استخدام التعلم المبني على مشکلة في تدريس الکيمياء على التحصيل الدراسي ومهارات التفکير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي

فاعلية تفكير التصميم Design thinking في تعلم الكيمياء على تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب شعبة الكيمياء بكليات التربية

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تعدد أنماط التعزيز في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفکير عالي الرتبة في الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري

فاعلية نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات التفکير العليا لدى طالبات المرحلة الثانوية

فاعلية نموذج الفورمات في تدريس الکيمياء لطلاب الصف الأول الثانوي على الاتجاهات نحو المادة