السمات القيادية وعلاقتها بالتکيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض

العلاقـة بين السمات الإبداعيـة وفقا لمقيـاس رينزولي والمشکلات الاجتماعية والأسرية لدى الطلبة الموهوبين من الصف التاسع

العلاقة بين الذکاء الإنفعالي وبعض أساليب التفکير لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية

الذکاء الوجداني وعلاقته بالضغوط النفسية لدى الطلبة الموهوبين أکاديميًا

درجة التفاعل الصفي وعلاقتها بالتکيف المدرسي لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الطائف

نمذجة العلاقات السببية بين أنماط الاستثارات الفائقة والذکاء الإبداعي و الابتکارية الانفعالية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية

دراسة الشفقة بالذات في علاقتها بالقلق النفسي لدى الطلاب الموهبين بالمرحلة الثانوية

العلاقة بين قدرات المعلمة ذات "الذکاء الناجح" والمواهب التحليلية لطفل ما قبل المدرسة

The Relationship between Leaders’ Emotional Intelligence and Leadership Effectiveness from Perspectives of Leaders and Faculty Members at University of Hafr Al Batin

الذکاء الانفعالي وعلاقته بالاضطرابات السلوکية وقلق المستقبل لدى عينة من طلاب جامعتي الملک عبد العزيز والطائف