العلاقة بين الذکاء الإنفعالي وبعض أساليب التفکير لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 28 Dec 2024
10.21608/sjsw.2016.227672
علم النفس التربوي, الذکاء الإنفعالي, مهارات التفکير, طلبة المرحلة الإعدادية
صفاء سليمان حسن
محمد
8
22
32050
2016-05-01
2022-03-28
2016-05-01
60
95
2735-5209
2805-2455
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_227672.html
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=227672
3
المقالة الأصلية
2,023
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
https://sjsw.journals.ekb.eg/
العلاقة بين الذکاء الإنفعالي وبعض أساليب التفکير لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023