اتجاهات معلمات ذوي صعوبات التعلم نحو استخدام الواقع المعزز في التدريس بمدينة المجمعة

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الطلاب الصم وضعاف السمع من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة

اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت نحو تقنية الواقع المعزز ومعوقات توظيفها في التعليم من وجهة نظرهم

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزَّز في تعليم العلوم من وجهة نظر معلماته للمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض.

معوقات استخدام تقنيات الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر المشرفين التربويين

متطلبات استخدام تقنية الواقع المعزز في تعليم التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الجوف Requirements for Using Augmented Reality Technology in Teach

مُعـوقـات استخـدام تقنيـة الـواقـع المعـزز في تنمـية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية مــن وجهــة نظــر مُعلميهــــم Obstacles of Using Augmented Reality for Develo

سُبل تعزيز استخدام تقنية الواقع المعزز في مدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في مرحلة الطفولة المبکرة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات بمدينة مکة المکرمة

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفکرية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن