تحديد وأولويات الحاجات الإرشادية لدى طلاب جامعة هليوبوليس

نموذج تدريسى مقترح وفق البرمجة اللغوية العصبيةNLP لتدريس علم النفس وأثره على تنمية مهارات التفکير الإستراتيجى واليقظة العقلية وتحسين الإستهواء المضاد لدى طلاب الصف الثالث الثانوى

التحديات التي تواجه معلمات الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة والثانوية

شدة التأتأة لدى اطفال مرحلة الروضة "دراسة حالة"

إدمان الهاتف المحمول لدى طالبات المرحلة الثانوية دراسة حالة

بعض عادات العقل کمنبئات بالطموح الأکاديمي لدى عينة من المراهقين الموهوبين

کفاءة الأسلوب الإحصائي في علاقته بحجم العينات المرتبطة إحصائيًا وتوزيعها فى ضوء المرحلة العمرية