تعد اللغة أداة الإنسان للتخاطب مع الآخرين والتفاهم والتعايش وتبادل الأفکار والمشاعر، وطريقته إلي فهمهم، ووسيلة إلي التأثير في بعضهم، وإنشاء العلاقات، وبناء الروابط، وتحقيق التعاون بينهم، وعن طريقها يتوفر له کل ما يساعده علي العيش بين الآخرين في يسر وطمأنينة وسلام (السيد عبد الحميد, 2015, 94)  (*). ويعرف  خالد عبد الغني(2016, 65) اضطراب التواصل بأنه اضطراب في التعبير أو اللفظ أو الصوت حيث تؤثر سلبا في واجبات الطفل الأکاديمية، وعرفته الجمعية الأمريکية للنطق والسمع (ASHA ) بأنه اضطراب في القدرة علي إرسال مفاهيم شفهية وغير شفهية، واستقبالها، واستيعابها, وقد يکون في عملية الإدراک السمعى أو اللغة أو النطق حيث تشمل علي عده درجات تتراوح ما بين الشديد والخفيف، وقد يکون مکتسبا أو وراثيا.