التفکير التحليلي وبعض عادات العقل لدى العاديين وذوي صعوبات الکتابة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. "دراسة مقارنة"

الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة

أساليب التفكير السائدة لدي طلاب التعليم الثانوي العام والفني

عادات العقل وأنماط المعالجة المعرفية للمعلومات كمنبئات بالذكاء الوجداني الرقمي لدي الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

مهارات التفكير التحليلي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المعتقدات المعرفية والذکاء الفعال کمنبئات بالاندماج المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية

اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب التفکير التحليلي لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية

التفکير المستند للحکمة والتفکير الإيجابي کمنبئات بالمثابرة الأکاديمية لدى طلاب الدراسات العليا

دور المدرسة في تنمية التفكير التدبري لدى الطلاب في عصر ثورة المعلومات

الكفاءة الرقمية والانفتاح على الخبرة كمنبئات برشاقة ‏التعلم لدى طلاب الجامعة