تصميم معيار تقويم مهارات التعبير الكتابي لمرحلة التعليم الأساسي في ضوء وثيقة المستويات المعيارية للغة العربية

تقويم مهارات التذوق البلاغى لدى طلاب المرحلة الثانوية

تنمية مهارات التذوق الادبي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

تحديد مهارات التذوق الأدبي والفهم النحوي اللازمة لمعلمي اللغة العربية للمرحلة الثانوية

مستويات القراءة الناضجة للأدب وتقويم مهارات نقد النصوص الأدبية في ضوئها لدى طالبات الصف الثالث الثانوي (نظام المقررات) بالمملکة العربية السعودية

مستوى تمكن الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية من مهارات تدريس النقد الأدبي

تصميم مقياس للتفکير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية

تقييم مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في ضوء معايير تعلم اللغة العربية

تصميم مقياس مهارات الكفاءة الذاتية اللغوية في اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفکير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط