Beta
69045

تصميم مقياس للتفکير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يمر مجتمعنا بحالة من التباين لدى الشباب في قدرتهم على فهم واستيعاب وتقويم آراء الاخرين مما يعکس اختلافاً ملحوظاً في تعاملاتهم وردود أفعالهم مع معطيات الحياة حولهم. وترى الباحثة أننا إذا امعنا النظر في مفهوم التفکير الناقد وعرفنا نسبته وأسباب وجوده ووضعنا برامج لتنمية هذا النوع من التفکير سيساهم هذا بشکل کبير في إعادة بناء المستقبل وتحقيق نهضة في عقول مجتمعنا بوجه عام وعقول شبابنا بوجه خاص

Authors

First Name

سلوى رمضان

Last Name

ابراهيم

MiddleName

-

Affiliation

إدارة المعادي التعليمية..

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أماني محمد عبد المقصود

Last Name

قنصوه

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية.. جامعة حلوان..

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

صفاء عبد العزيز محمد ..

Last Name

سلطان

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية.. جامعة حلوان..

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

11

Related Issue

10383

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2020-01-23

Publish Date

2019-10-01

Page Start

33

Page End

53

Print ISSN

2537-0685

Online ISSN

2536-9407

Link

https://eij.journals.ekb.eg/article_69045.html

Detail API

https://eij.journals.ekb.eg/service?article_code=69045

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

716

Publication Type

Journal

Publication Title

إبداعات تربوية

Publication Link

https://eij.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصميم مقياس للتفکير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023