أثر استراتيجيات الادراک التنشيطية المحدودة وغير المحدودة في تدريس مقرر "الادارة والتوافق النفسي" على تنمية بعض مهارات حل المشکلات الادارية وخفض وجهة الضبط الخارجي لدى طلاب المرحل

أثر استخدام استراتيجية قبعات التفکير الست في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذکاء الوجدانى والعادات العقلية المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية

تأثير استخدام إستراتيجية أنماط التعلم على بعض نواتج التعلم لطلاب شعبة التعليم

فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم الفارقي في تدريس علم النفس لتنمية القيم ومهارات جودة الحياة النفسية لدى طلاب کلية التربية شعبة علم النفس

أثر استعمال استراتيجية (Swom) في تحصيل مادة الارشاد التربوي والصحة النفسية لدى طلبة قسم اللغة الانکليزية

فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء الذاکرة في تحسين التذکر والتحصيل الأکاديمي وخفض قلق الاختبار في مقرر نظريات الشخصية لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک سعود

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض المهارات الحياتية والتفکير الإبداعى لدى طلاب کلية التربية

تأثير إستراتيجية التعلم الاستقصائى على الكفاءات التدريسية ودافعية التعلم للطالب شعبة التدريس_بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط

"استخدام استراتيجيات العبء المعرفي في تدريس مقرر مهارات التدريس لتنمية الشغف الأكاديمي والثقة بالنفس لدى طلاب شعبة فلسفة بكلية التربية"

أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في بيئة تعلم عبر الويب لتنمية مهارات التفكير العليا لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية