فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان

فاعلية تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية بعض تطبيقات محفزات الألعاب الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الاساسي بمحافظة مَسقط.

التفاعل بين نوع محفزات الألعاب في بيئة تعلم إلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على الرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

فاعلية محفزات الالعاب الرقمية في تنمية مفاهيم الرياضيات والمهارات الرقمية ودافعية التعلم لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي ذوي صعوبات التعلم

نمط محفزات الألعاب التعليمية (الشارات/ قائمة المتصدرين) ببيئة تدريب إلكتروني واثارها في تنمية المهارات البحثية لدى طلاب المرحلة الثانوية

أثر بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات إنتاجها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم .

أثر اختلاف نمط تقديم محفزات الالعاب في بيئة تعلم الكترونية وأثره في تنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب كلية التربيةOnline training environment In acquiring entrepre

فاعلية الألعاب التحفيزية (الفردية- الجماعية) عبر بيئة افتراضية في تنمية مهارات الاستقصاء الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

بيئة تعلم إلکترونية قائمة على محفزات الألعاب وأثرها فى تنمية الانخراط فى التعلم وبقاء أثرة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية منخفضى ومرتفعى الدافعية للإنجاز