Beta
ManageSearchChatDiscover
336872

نمط محفزات الألعاب التعليمية (الشارات/ قائمة المتصدرين) ببيئة تدريب إلكتروني واثارها في تنمية المهارات البحثية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم .

Abstract

هدف البحث إلى الكشف عن أثر نمط محفزات الألعاب التعليمية (الشارات / قائمة المتصدرين) من خلال بيئة تدريب إلكتروني لتنمية المهارات البحثية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
 ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتصميم بيئة تدريب إلكتروني قائمة على محفزات الألعاب التعليمية (الشارات / قائمة المتصدرين)، كما أعدت أدوات البحث التي تمثلت في: الاختبار التحصيلي للمهارات البحثية، وبطاقة الملاحظة الخاصة بالجانب العملي للمهارة، وتم تطبيق البرنامج والأدوات على عينة عددها (26) طالب من المرحلة الثانوية بإحدى مدارس القاهرة، وقد تم تقسيم الطلاب مجموعتين وفق نمط المحفزات.
 وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية استخدام بيئة التدريب الإلكتروني القائمة على محفزات الألعاب   في تنمية المهارات البحثية، بينما كشفت عن عدم وجود اختلاف كبير ذو دلالة لكل من نمطي المحفزات (الشارات / قائمة المتصدرين) 
Abstract
Current research is aimed at uncovering the effect between gamification pattern (top list – badge) used an electronic training environment in developing research skills for secondary stage students.
To achieve this goal, the researcher designed electronic training environment based on Gamification, Research tools, the Skills Achievement Test, also set up the Skills Practical Observation Card, the program and tools were applied to a sample of )26) high school students from one of Cairo's schools and the students were divided into four groups according to (gamification pattern 
The results revealed the effectiveness of electronic training environment in developing research skills While no significant difference was revealed for both gamification pattern.
 
 
 

DOI

10.21608/jsu.2023.336872

Keywords

محفزات الألعاب - المهارات البحثية, بيئة التدريب الإلكتروني   Gamification- research skills- electronic training environment

Authors

First Name

زينب نور الدين

Last Name

حافظ

MiddleName

-

Affiliation

مدير عام بوزارة التربية والتعليم المصرية باحث بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

خالـــد محـمــــد

Last Name

فرجــــون

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تكنولوجيا التعليم المتفرغ ورئيس القسم ووكيل الكلية لشئون التعليم وقائم بالعمادة سابقاً جـامعة حلـوان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد احمد

Last Name

فـــــرج

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل الكلية لشؤن البيئة وخدمة المجتمع كلية التربية النوعية - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

خالـــد مصطفى

Last Name

مالك

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية للدراسات العليا جـامعة حلـوان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مـحـمــد عنتر

Last Name

مـحـمــد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

29

Article Issue

6.1

Related Issue

45591

Issue Date

2023-06-01

Receive Date

2024-01-16

Publish Date

2023-06-01

Page Start

71

Page End

120

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Article File

JSU_Volume 29_Issue 6.1_Pages 71-120.pdf

PDF . 9.1MB

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_336872.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=336872

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

نمط محفزات الألعاب التعليمية (الشارات/ قائمة المتصدرين) ببيئة تدريب إلكتروني واثارها في تنمية المهارات البحثية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024