تطوير نظام تقويم الأداء الوظيفي لمديري المدارس بسلطنة عُمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية

درجة توافر أبعاد القيادة التحويلية لدى مديري مدارس محافظة مسقط بسلطنة عُمان في ضوء نموذج لاريك ووايت (Larick and White Model)

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية

بعض معوقات التنمية المهنية المستدامة لمديري ومعلمي المدارس الخاصة بسلطنة عمان على ضوء نظام المؤشرات التربوية وکيفية مواجهتها

العدالة التنظيمية لدى مديري مدارس المرحلة الأولى من التعليم الأساسي( الواقع- المأمول)

دور الإشراف التربوي المُدمج في التنمية المهنية لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مسقط بسلطنة عمان من وجهة نظرهم

واقع ممارسة أبعاد القيادة الابتكارية للمديرين والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة ظفار

تحسين الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة بمصر على ضوء أبعاد الإدارة الخضراء: "تصور مقترح"

متطلبات تحقيق التماثل التنظيمي بالمدارس الثانوية الحكومية في محافظة مأدبا

بعض معوقات التمكين المهني للمعلم في المدارس الثانوية بدولة الكويت وسبل مواجهتها