فاعلية وحدة مقترحة في مقرر التاريخ في ضوء أبعاد ثورة 25 يناير 2011 م. لتنمية أسس المشارکة السياسية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

القيادة التحويلية لدى مديري المدارس ودورها في التمکين الإداري للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة أسوان"

ثورة 25 يناير وتداعياتها التربوية على المجتمع المصري: دراسة تحليلية

إدارة التغيير مدخلا للإصلاح التربوي بمصر

دور نتائج التقييمات الدولية في إصلاح السياسات التعليمية في مصر – دراسة تحليلية

إدارة التغيير مدخل لتحقيق الميزة التنافسية لمديري مدارس التعليم الأساسي في جمهورية مصر العربية

مقومات الضبط المدرسي بإدارة مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمصر

الوعي بمعايير الجودة الشاملة لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات المهنية للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج

التوجهات التربوية لإدارة التغيير ودورها في تطوير مؤسسات رياض الاطفال المصرية

التغيــر القيمي لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء بعض التغييرات المعاصرة