متطلبات تحقيق جودة الخدمات التعليمية لذوي ‏الاحتياجات الخاصة في دولة الكويت.‏

فهم معلمي صفوف التربية الخاصة لعمليات التكييف والمواءمة وتنفيذها في تعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج الابتدائية في الكويت

متطلبات مواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية

مستوى معرفة ووعي وتطبيق المعلمين والمعلمات بمبدأ تفريد التعليم لأطفال التوحد بمدارس التربية الخاصة بدولة الکويت

تطوير مدارس التربية الخاصة بالكويت في ضوء النماذج العالمية والعربية لمعايير الجودة الشاملة

تطوير الکفايات الادارية لمديري مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت

استراتيجيات التدخل المبکر لطلاب الحضانة ذوي الاحتياجات الخاصة

تطوير إدارة مدارس ذوى الاحتياجات الخاصة فى ضوء التربية من أجل الاستدامة

متطلبات تطوير نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية الحکومية " رؤية مقترحة "

الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام في دولة الکويت من وجهة نظر العاملين في نفس المجال. ( دراسة مقارنة بين الوضع الحالي والوضع المأمول )