96044

متطلبات مواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ملخص عربى :
لقد شهدت العقود الأخيرة تطورات کمية ونوعية في ميدان التربية الخاصة، وحدثت تجديدات تربوية هامة للمحتاجين لها، أظهرت التغير المختلف الذي برز في التعامل مع هذه الفئة من فترة الإساءة اللفظية والعملية تجاههم إلى فترة الاهتمام بهم بإنشاء المؤسسات والمراکز الخاصة بهم، وإيجاد المتخصصين والمدربين للتعامل معهم.(الجلامدة،2015، 13)
ومن هنا تبرز مشکلة البحث والتي يمکن بلورتها في التساؤل الرئيس التالي :
کيف يمکن مواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية ؟ ويتفرع من هذا التساؤل الرئيس التساؤلات الفرعية التالية : -
1. ما الفلسفة الحاکمة لإدارة مدارس التربية الخاصة بجمهورية مصر العربية؟
2. ما المشکلات الإدارية التي تحول دون تحقيق مدارس التربية الخاصة لأهدافها؟
3. ما المتطلبات اللازمة لمواجهة المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية؟
هـدف البحـث
هدف البحث الحالي لمحاولة التوصل إلي أبرز المقترحات لمواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية.
أهميـة البحـث
ترجع أهمية هذا البحث إلي طبيعة الموضوع ذاته، حيث يتناول بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة.
منهـج البحـث وأداته
استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي.
ملخص انجليزى :

The recent decades have witnessed quantitative and qualitative developments in the field of special education, and there have been important educational innovations for those in need. The various changes that have emerged in dealing with this category of verbal and practical abuse have shown them a period of interest in establishing their own institutions and centers and finding specialists and trainers to deal with them (Al-Jalameda, April 2015, 13)
Hence the problem of research, which can be crystallized in the following main question:
How can you face some administrative problems in special education schools in Dakahlia?
This main question is divided into the following sub-questions:
1. What is the ruling philosophy of the administration of special education schools in the Arab Republic of Egypt?
2. What are the administrative problems that prevent the achievement of special education schools for their objectives?
3. What are the necessary requirements to address administrative problems in special education schools in Dakahlia?
Research objective
The objective of the current research to try to reach the most prominent proposals to address some administrative problems in special education schools in Dakahlia Governorate.
Importance of research
The importance of this research is due to the nature of the subject itself, as it deals with some administrative problems in special education schools.
Research Methodology and Tools
Use the current search descriptive approach.

DOI

10.21608/jpud.2018.96044

Keywords

التربية الخاصة, مدارس التربية الخاصة, المشاکل الادارية

Authors

First Name

هبه الله

Last Name

على احمد حسن عمار

MiddleName

-

Affiliation

ککلية التربية جامعة المنصورة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مهنى

Last Name

محمد ابراهيم غنايم

MiddleName

-

Affiliation

قسم اصول التربية کلية التربية جامعة المنصورة

Email

ganaiem@mans.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

امل

Last Name

حسن حسن حرات

MiddleName

-

Affiliation

قسم أصول التربية - کلية التربية - جامعة المنصورة

Email

mohamed_ayaa@mans.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

7

Article Issue

2

Related Issue

14417

Issue Date

2018-12-01

Receive Date

2018-11-01

Publish Date

2018-12-01

Page Start

233

Page End

254

Print ISSN

2090-5890

Online ISSN

2735-3222

Link

https://jpud.journals.ekb.eg/article_96044.html

Detail API

https://jpud.journals.ekb.eg/service?article_code=96044

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,338

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تطوير الأداء الجامعى

Publication Link

https://jpud.journals.ekb.eg/

MainTitle

متطلبات مواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023