فاعلية برنامج تدريبي قائم على العلاج بالموسيقي في زيادة مهارات اللغة الاستقباليه والتعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة

أثر برنامج للعلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد

فاعلية برنامج قائم علي نظرية الاطار العلائقي في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية للأطفال ذوي اِضْطِراب طَيْف التوحَّد

فاعلية برنامج تدريبي في تحسين بعض المهارات الأكاديمية لدى تلاميذ اضطراب طيف التوحد المدمجين بالصف الرابع الإبتدائي بمدينة أسيوط

فاعلية برنامج قائم على مبادئ واستراتيجيات التدخلات السلوكية الطبيعية والنمائية في تحسين النمو اللغوي لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد

فاعلية برنامج أنشطة موسيقية لتنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

إستخدام الموسيقى في تحسين مستوى التفاعل الإنساني عند أطفال التوحد- "دراسة نظرية"

فاعلية اللفظ المنغم والإيقاع الحرکى فى تنمية مهارتى الاستماع والتحدث لدى الطفل التوحدى

فاعلية برنامج الأنشطة الموسيقية قائم على التمكين النفسي لتحسين الكمالية التكيفية لدى أطفال الروضة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة

فعاليه العلاج بالموسيقي في خفض السلوك النمطي لدي الطفل التوحدي