برنامج إثرائي مقترح للموهوبين

الأفکار العقلانية واللاعقلانية لدى الموهوبين

برنامج قائم على الإرشاد السلوكى لتنمية المناعة النفسية لدى الموهوبين

مهارة ادارة الوقت وعلاقتها بالابداع الادارى لدى مديرى المدارس الإعدادية

نموذج إرشادي تکاملي مقترح لتنمية الإبداع الإنفعالي لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

مستوي الدافعية العقلية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية

أساليب التعامل مع الضغوط النفسية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات

بعض الوظائف التنفيذية لدى عينة الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب نقص الإنتباه وفرط الحرکة الموهوبين ونظرائهم غير الموهوبين

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفکير الابتکاري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

فاعلية مقاييس الشخصية في التعرف على التلاميذ الموهوبين