دراسة الفروق في أساليب التفکير عند ستيرنبرج عبر المراحل العمرية المختلفة في ضوء سمات الشخصية لدى الطلبة في سلطنة عمان

دراسة الفروق في أساليب التفکير عند ستيرنبرج عبر المراحل العمرية المختلفة في ضوء متغيري النوع والمرحلة الدراسية لدى الطلبة في سلطنة عمان

أساليب التفکير " لستيرنبرج " وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى عينة من طلاب التربية الخاصة بمدينة جدة

أساليب التفکير المفضلة لدى عينة من طلبة وطالبات جامعة الجوف في ضوء نموذج ستيرنبرج ( بحث مدعوم من قبل جامعة الجوف (35 /277

مستوى القدرات الإبداعية والعملية والتحليلية لدى طلاب الجامعة وفقًا لنظرية ستيرنبرج

الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التفكير لدي دارسي مدارس التعليم المجتمعي

تقنين مقياس الحديث الذاتي للقادة التنفيذيين بوزارة الشباب والرياضة

الخصائص السيکومترية لمقياس أساليب التفکير لهاريسون وبرامسون في عينة من طلاب التعليم الثانوي

تقنين مقياس EIS للذکاء الإنفعالي على البيئة المصرية

تقنين مقياس المرونة العقلية لدى طلاب الجامعة