فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم المصغر في تنمية مهارات المرونة المعرفية لدي طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى

أثر نموذج تصميم تعليمي مقترح لعناصر التعلم المصغر في ‏تنمية مهارات التنظيم الذاتي ‏

أثر استخدام التعلم المصغر Microlearning على تنمية مهارات البرمجة والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول ثانوي

نموذج تصميم تعليمي مقترح لعناصر التعلم المصغر ضمن بيئة تعلم شخصية

فاعلية إستراتيجية الفصل المقلوب باستخدام نظام التعليم الإلکتروني "کلاسيرا" في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً والتفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في جدة

تطوير نموذج التعلم المدمج وفقاً للطلب في ضوء استراتيجية التعلم المصغر باستخدام الأجهزة الشخصية وأثره في تنمية مهارة التعامل مع نظام التشغيل لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم وال

فاعلية التدريس المصغر في إکساب طالبات برنامج دبلوم التربية العام بعض مهارات التدريس

التدريس المصغر كأسلوب لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمات الروضة واتجاهاتهن نحو استخدام الحاسب الآلي في التعلم

استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات المدعومة بأدوات الويب 0,2 في تدريس مقرر الحاسب الآلي لتنمية مهارات تصميم المواقع الإلکترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

درجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن