واقع استخدام معلمات الدراسات الاجتماعية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي

تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي العام في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية

أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات القدرة على حل المشکلات وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

استخدام التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المهارات الاجتماعية والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي

عائد بحوث ودراسات تنظيم المجتمع في تطوير التنظيمات الاجتماعية المدرسية

تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية المهنية في ضوء متطلبات التوجه نحو اقتصاد المعرفة

تدريس الدراسات الاجتماعية باستخدام استراتيجية سوم (Swom) لتنمية مهارات التفکير الناقد واتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية استخدام دراسة الدرس فى تحقيق بعض معايير المعلم لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بکلية التربية

توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي "

واقع استفادة طلاب الخدمة الاجتماعية من التعليم في تدريس مقررات خدمة الجماعة