النموذج السببي المفسر للعلاقات بين حس الدعابة والتمكين النفسي والإبداع الانفعالي لدى طالبات شعبة رياض الأطفال بكلية التربية

الحس الفکاهي وعلاقته بکل من جودة الحياة والشعور بالسعادة لدى الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال

روح الفکاهة وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي لدى الطلاب الموهوبين

الحس الفكاهي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Sense of Humor and its Relation to Self-Efficacy among High Achievers and their Avera

نمذجة العلاقات السببية بين مهارات التفکير الإيجابي، الاستمتاع والسعادة لدى عينة من معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة

بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من الإيثار، الذکاء الأخلاقي والمناعة النفسية لدى عينة من طلبة کلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

نمذجة العلاقات السببية بين التفكير التصميمي والصلابة النفسية وفاعلية الذات العامة لدى طلاب كلية التربية.

نمذجة العلاقات السببية بين مكونات ما وراء التعلم والصمود النفسي والتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب كلية التربية

نمذجة العلاقات السببية بين الضجر الأکاديمي وشفقة الذات وجودة الحياة الأکاديمية لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر

الحس الفکاهى وعلاقته بالثبات الانفعالي لدى عينة من المراهقين