أسس تصميم الفراغات المفتوحة بمدارس التعليم الأساسى الذکية لذوى الاحتياجات الخاصة (مدارس ا لأمل للصم وضعاف السمع)

التصميم المعماري لمدارس الدمج "نحو منهجيية تقييم متکاملة لذوي التوحد"

رؤية مقترحة في تحقيق استخدام سهل لذوي الاحتياجات الخاصة في العناصر الخدمية و الأجهزة والترکيبات الفنية في المباني.

تصميم المشاهد القصصية كتعزيز الفكر الإبداعي للأطفال المكفوفين

دور برامج التصور في التعليم المعماري

أسس ومعايير التصميم الداخلى لمدارس ذوى الإعاقة البصرية

تأثير التصميم الداخلى على ديناميکية حرکة الأطفال ذوى صعوبات التعلم داخل البيئة الفراغية التعليمية

استکشاف الإبداع من خلال العملية التعليمية للتصميم المعماري

أهمية التطوير والجودة في العمارة الداخلية

الإفادة من العمارة الإسلامية في العصر العباسي کمدخل للتصميم المعاصر