درجة امتلاک معلمي الطلبة الموهوبين لمهارات توظيف الحاسوب من وجهة نظرهم

الاحتياجات التدريبية لدى معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء مهارات التعلم الرقمي من وجهة نظر المعلمين

اتجاهات معلمات الاقتصاد المنزلي نحو استخدام ذوي الاحتياجات الخاصة للحاسب الآلي في التدريس بدولة الکويت دراسة تقويمية

واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين

استخدام الآيباد في تعليم المهارات الأكاديمية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية: مراجعة منهجية

واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للتقنيات التعليمية في غرف المصادر من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

واقع استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية من وجهة نظر المعلمين

واقع ومعوقات استخدام معلمي التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم للحاسب الآلي في غرفة المصادر Reality and barriers that face teachers of students with learning disability when using

إطار عمل مقترح للواقع المعزز المتنقل للطلاب المعاقين سمعيًا

فعالية برنامج تدريبي قائم على فلسفة الثقافة الرقمية لتنمية بعض المفاهيم التكنولوجية للأطفال ذوى الإعاقة العقلية البسيطة