Subjects
-Tags
العلوم التربوية والنفسية والتربية الخاصة
Abstract
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية من وجهة نظر المعلمين، وذلك من خلال التحقق من مدى تمكن المعلمين من المهارات اللازمة لاستخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية، وتحديد متطلبات استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية، والتعرف على معوقات استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية، والكشف عن وجهة نظر المعلمين حول نظام الإدارة التربوية الإلكترونية (مدرستي). وقد استخدم بحث أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث وأهدافه. وتم جمع البيانات عن طريق أداة البحث، وهي الاستبانة المكونة من أربعة محاور: مهارات استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية، ومتطلبات استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية، وتحديات استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية، ووجهة نظر المعلمين حول نظام الإدارة التربوية الإلكترونية (مدرستي). وأسفرت نتائج البحث عن تمكن المعلمين من المهارات اللازمة لاستخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية.
DOI
10.21608/ejos.2023.308345
Keywords
الإدارة التربوية الإلكترونية, المؤسسات التعليمية, المعلمين
Authors
MiddleName
-Affiliation
جامعة الملک عبدالعزيز
Email
hsalharbe@kau.edu.sa
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
Email
fatmaalmassaad@hotmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية الدراسات العليا التربوية، جامعة الملك عبدالعزيز
Email
wojood.alamoudi@gmail.com
Orcid
-MiddleName
-Email
szowairalsolamy@stu.kau.edu.sa
City
-Orcid
-Link
https://ejos.journals.ekb.eg/article_308345.html
Detail API
https://ejos.journals.ekb.eg/service?article_code=308345
Publication Title
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
Publication Link
https://ejos.journals.ekb.eg/
MainTitle
واقع استخدام أنظمة الإدارة التربوية الإلكترونية لدى المؤسسات التعليمية الحكومية من وجهة نظر المعلمين