اضطراب صورة الجسم وعلاقته بالتعاطف مع الذات واليقظة العقلية لدى عينة من طالبات كلية التربية بأسيوط

فاعلية برنامج قائم علي نظرية الاطار العلائقي في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية للأطفال ذوي اِضْطِراب طَيْف التوحَّد

الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارات العناية بالذات لدى أطفال اضطراب التوحد

برنامج اللفظ المنغم كمدخل لعلاج اضطراب اللغة التعبيرية لدى أطفال الروضة

برنامج قائم على نظرية الأمل لخفض أعراض قلق المستقبل الزواجي لدى طالبات كلية التربية بأسيوط

استخدام اللعب الموجه لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من أطفال التوحد

برنامج قائم على التكامل الحسي فى خفض بعض السلوكيات النمطية لدى الأطفال ذوى إضطراب التوحد

برنامج الكتروني قائم على التعلم المستند للدماغ في تنمية بعض قدرات التفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الابتدائية