Beta
369105

استخدام اللعب الموجه لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من أطفال التوحد

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

الصحة النفسية
علم النفس التربوي

Abstract

هدف البحث الى التعرف على استخدام اللعب الموجه لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي ( مجموعة واحدة بإجراء قياس قبلي وبعدي على أفرادها) لتحقيق أهداف البحث، والحصول على عينة بلغت(8) أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد لديهم قصور في المهارات الحياتية، وكانت أدوات البحث مقياس المهارات الحياتية ، وبناء برنامج قائم على اللعب، وانتهت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين القياس القبلي والبعدي لأفراد العينة لأبعاد مقياس المهارات الحياتية، وأوصى البحث ببعض التوصيات والمقترحات البحثية.

DOI

10.21608/dapt.2024.369105

Keywords

اللعب الموجه, بعض المهارات الحياتية, أطفال التوحد

Authors

First Name

رحاب

Last Name

محمد محمود سطوحي

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير بالبرنامج الخاص تخصص (توحد)

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أ.م.د/ أماني

Last Name

محمد شريف

MiddleName

-

Affiliation

استاذ اصول التربية والتخطيط التربوي المساعد ونائب مدير وحدة ضمان الجودة والاعتماد بجامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أ.م.د / علي

Last Name

صلاح عبد المحسن حسن

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي المساعد مدير مركز الإرشاد النفسي والتربوي كلية التربية جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

7.2024

Article Issue

2

Related Issue

49371

Issue Date

2024-04-01

Receive Date

2024-04-24

Publish Date

2024-04-01

Page Start

100

Page End

120

Print ISSN

2535-2253

Online ISSN

2636-2600

Link

https://dapt.journals.ekb.eg/article_369105.html

Detail API

https://dapt.journals.ekb.eg/service?article_code=369105

Order

5

Type

بحوث نشر لدرجة الماجستیر والدکتوراه

Type Code

1,472

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات في الارشاد النفسي والتربوي

Publication Link

https://dapt.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام اللعب الموجه لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من أطفال التوحد

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024