استخدام استراتيجية المحطات العلمية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

الحداثة الشعرية وأفق التأويل قراءة في الخطاب الشعري الجديد

الفضاء التقني من المفهوم إلى التوظيف في الشعر السعودي الحديث

جماليات الإحالة المرجعية والتعالق النصي قراءة في بنية النص الشعري الجديد

L'accélération dans l'art du XIXème siècle : l'exemple impressionniste

L’expression de la souffrance chez Françoise Chandernagor dans « La première épouse », « La Chambre » et « L’enfant des Lumières ».

Learning Preferences INTERACTION with Working Memory in University-Level Language Acquisition

Gruppenkorrektur der schriftlichen Fehler im DaF-Unterricht am Beispiel der studentischen Texte

NARCISISMO: EL FANTASMA DE NUESTRO TIEMPO. LECTURA DE LA BUHARDILLA DE LOS ESPEJOS DE JOSÉ GÓMEZ MARFIL

Introduction

Les compétences technopédagogiques chez les enseignants de FLE : analyse des effets sur les pratiques enseignantes

Impact de l’écriture collaborative via Google docs sur la correction des fautes d’orthographe grammaticale en FLE chez les élèves du cycle secondaire