فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الکتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق

فاعلية تکنولوجيا الهولوجرام في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحرکة لدى طلاب الدراسات العليا

کتاب إلکتروني مقترح لتنمية بعض مهارات التحکم المنطقي المبرمج (PLC) لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية

استخدام بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات إنتاج قواعد بيانات المواقع التفاعلية لدي طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

فاعلية المحفزات التعليمية في بيئة التدريب المعکوس في تنمــية مهــــــارات تصميم إنتاج الإنفوجــرافـيک لدى طلاب الدراسات العليا

أثر إستراتيجية العمل الجماعى فى بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية

فاعلية بيئة التدريب الإلکترونية القائمة على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات انتاج الدروس الإلکترونية لدى معلمي مادة الکهرباء والإلکترونيات في دولة الکويت

فاعلية نمط النص الممتد بمحتوى بيئة التعلم التکيفية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى التفاعلى لدى طلاب کلية التربية

أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب علي تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لمهارات تصميم وإنتاج قواعد المعلومات لدي طلاب کلية التربية

فاعلية توظيف عناصر التعلم الرقمية في تنمية مهارات استخدام محرکات البحث الدلالية لدى طلاب الدراسات العليا

أنماط التعلق الآمن وغير الامن وعلاقتهما ببعض الخصائص الشخصية والمعرفية لدى الطفل في مرحلة الطفولة المبکرة

بعض السمات الشخصية لدى الموهوبين ابتکاريا