Articleدرجة استخدام معلمات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة للمهارات الرقمية ومهارات التدريس الابداعي
Articleدرجة استخدام معلمات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة للمهارات الرقمية ومهارات التدريس الابداعي
Articleمدى امتلاك معلمات الدراسات الإسلامية في المرحلة الثانوية للمهارات الرقمية في ضوء الإطار الأوروبي الرقمي للمعلمين ((Dig Comp Edu
Articleمدى امتلاك معلمات الدراسات الإسلامية في المرحلة الثانوية للمهارات الرقمية في ضوء الإطار الأوروبي الرقمي للمعلمين ((Dig Comp Edu
Articleدرجة تطبيق معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة لأبعاد الثقافة الرقمية في مدارس التعليم الحكومي بالمملكة العربية السعودية
Articleدرجة تطبيق معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة لأبعاد الثقافة الرقمية في مدارس التعليم الحكومي بالمملكة العربية السعودية
Articleاتجاهات معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية نحو التدريس الرقمي وحاجاتهن التدريبية اللازمة لاستخدامه
Articleاتجاهات معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية نحو التدريس الرقمي وحاجاتهن التدريبية اللازمة لاستخدامه
Articleمستوى معرفة وممارسات معلمي المهارات الرقمية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في إكساب طلاب المرحلة المتوسطة المهارات الرقمية واتجاهاتهم نحوها
Articleمستوى معرفة وممارسات معلمي المهارات الرقمية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في إكساب طلاب المرحلة المتوسطة المهارات الرقمية واتجاهاتهم نحوها
Articleاتجاهـــات معلمــي التربيــة الإسلاميــة بالمرحلــة المتوسطــة نحــو أساليـــب التنميـــة المهنيـــة فـــي مدينــة تبـــوك
Articleاتجاهـــات معلمــي التربيــة الإسلاميــة بالمرحلــة المتوسطــة نحــو أساليـــب التنميـــة المهنيـــة فـــي مدينــة تبـــوك
Articleبرنامج إلکترونى مقترح قائم على استراتيجية الإدريسى للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بکلية التربية لتنمية بعض مهارات الحس المکانى وانتاج الخرائط الرقمية
Articleبرنامج إلکترونى مقترح قائم على استراتيجية الإدريسى للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بکلية التربية لتنمية بعض مهارات الحس المکانى وانتاج الخرائط الرقمية