ملامح المنهج الإسلامي في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (المعاقين) وتطبيقاتها التربوية

دور التربية تجاه تحقيق التربية الاجتماعية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة

رؤية مقترحة لتطوير تشريعات ذوي الإعاقة بمصر في ضوء خبرة بريطانيا

تصور مقترح لتحسين التوافق الاجتماعي لذوي الإعاقة الفکرية في مصر (بحث مستل من رسالة ماجستير)

تصور مقترح لبعض أدوار المعلم في ضوء فکرة دمج المعاقين

متطلبات تمكين التلاميذ ذوى الإعاقة بالمدارس الابتدائية الدامجة بدمياط من حقوقهم في الدمج مع أقرانهم الأسوياء من وجهة نظر أولياء أمورهم

تصور مقترح للتغلب على المعوقات التي تحد من تحقيق أهداف التعليم الأساسي

مُعيقات وصول التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية إلى مناهج التعليم العام

تصورات الطلاب المعاقين بصريًا حول آليات الاندماج الاجتماعي في المدارس الثانوية المُطبقة لنظام الدمج بمحافظة الفيوم

التطبيقات التربوية المعاصرة لمقاصد الشريعة الإسلامية الضرورية.