أثر المدخل القصصي لتنمية مفاهيم الزمان في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي .

أثر تدريس مادة التاريخ في تنمية التفکير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية The impact of Teaching History to Development The Imaginative Thinking among Pupils in The Preparator

فاعلية استخدام مدخل التاريخ الشفوي في تنمية المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الواقع المعزز فى تنمية مهارة التسلسل الزمنى من خلال تدريس التاريخ لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى

فاعلية برنامج مقترح قائم علي المدخل القصصي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف التربية المائية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي

أثر استخدام مدخل الخبرة فى تدريس العلوم على تنمية بعض جوانب القراءة العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية من التعليم الاساسى

تدريس منهج التاريخ في ضوء الأحداث المعاصرة، وأثر ذلک في تنمية قيم الانتماء ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية

استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

استخدام مدخل التاريخ المغاير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الفهم التاريخي والتفکير المتشعب لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية استخدام القصة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية المواطنة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية