الموهبة وتعليم الموهوبين: مراجعة منهجية للأدبيات

الموهبة كإطار للتعليم الشامل

تصورات الموهبة والممارسة الصفية مع الأطفال الموهوبين – دراسة استكشافية لمعلمي المدارس الابتدائية

نموذج بنائي للعلاقات بين متغيرات بنية الموهبة

تصميم سياق التعلم في المدرسة لتنمية المواهب

نحو تدبير تربوي للموهبة والإبداع لدى أطفال الروضة Towards an educational Management for the Talent and Creativity Among Kindergarten Children

معالم الصورة الذهنية السائدة عن الموهبة والموهوبين

ممارسات تدريسية لصناعة عقول إبداعية

النموذج البنائي للعلاقة بين الذکاء الوجداني والموهبة العلمية

ورقة عمل الکشف المبکر عن المواهب لدى أطفال الروضة