أخلاقيات استخدام تطبيقات ومنصات ChatGPT فى صناعة المحتوى الصحفى

تقييم خبراء الإعلام لمستقبل القائم بالاتصال عبر الإعلام الرقمي:

Leveraging ChatGPT in Scientific Research: A Comprehensive ‎Analysis

صياغة المحتوى الإبداعي بالإعلام التربوي باستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي ChatGPT: استكشاف الفرص والتحديات

تقييم المُلخَّصات الآلية العربية المُولَّدَة بأداة الذكاء الاصطناعي ChatGPT في ضوء علم اللغة النصي

تقييم الخبراء لمصداقية الإعلانات التليفزيونية بالقنوات الفضائية العربية والعوامل المؤثرة في تلک المصداقية

معايير الصحافة المهنية في المعالجة الإخبارية باستجابات نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) المعتمدة على الذكاء الاصطناعي مقارنة بالمعالجة البشرية«دراسة استكشافية على نموذج Chat GPT »

اتجاه الأكاديميين وأخصائي الإعلام التربوي نحو توظيف برنامج الذكاء الاصطناعي (ChatGPT) في الأبحاث العلمية وإنتاج المحتوى

تقييمُ تجربةِ استخدامِ برنامجي الذّكاءِ الاصطناعي Chat GPT وMidjourney في إنشاءِ حملاتٍ إعلانيّةٍ إلكترونيّةٍ وتقييمها من خلال عيّنة من مخطّطي الحملات الإعلانيّة الإلكترونيّة

مراجعة منهجية لاستخدامات وتحديات ChatGPT في التعليم