Female students’ Attitudes at Faculty of Physical Education towards the Use of Hybrid Learning to study the Gymnastics Course under Covid-19 pandemic

اتجاهات طالبات کلية التربية الرياضية نحو التعليم الالکتروني وعلاقتها بمستوي قلق الامتحان والتحصيل الدراسي لمقرر التمرينات والعروض الرياضية

Reality of the Blended Learning from female students’ point of view in Faculty of Physical Education for Girls (a comparative study)

Longitudinal study of the reasons for the reluctance of students of the Faculty of Physical Education for Men Joined Alexandria University majoring in sports administration

Activity levels for female students at Qassim University

تأثير كتاب إلكتروني تفاعلي على مستوى التحصيل المعرفي لمقرر تخطيط التدريب الرياضي لطالبات كلية التربية الرياضية

The Effectiveness of an Electronic Educational Unit on Developing some Educational Communication Skills for Second Year Students at Faculty Of Physical Education for Girls

تأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام المنصات التعليمية الإلكترونية علي بعض نواتج التعلم لمقرر التدريب الميداني الداخلي لدي طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية جامعة بني سويف

A web-based learning environment and its effectiveness on ‎the level of teaching performance of Helwan, Sadat ‎universities (Comparative study)‎

KNOWLEDGE OF AND ATTITUDES TOWARDS USING THE INTERNET FOR LEARNING: GENDER AND DISCIPLINE