فاعلية برنامج قائم علي انشطة اللعب في خفض مستوي نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال

فعالية العلاج التكاملى النفسى فى تحسين التوافق النفسى والاجتماعى لأطفال متلازمة داون القابلين للتعلم

تأثير برنامج تعليمي باستخدام النمذجة علي تعلم مهارات التحكم في الاداة لاطفال ذوي الاعاقة الذهنية

فاعلية الواقع المعزز على تعلم بعض الحركات الاساسية فى الرقص الحديث للاطفال المعاقين ذهنيا

فعالية برنامج تدريبي قائم على فلسفة الثقافة الرقمية لتنمية بعض المفاهيم التكنولوجية للأطفال ذوى الإعاقة العقلية البسيطة

فعالية برنامج تدريبي قائم على نمذجة الفيديو لتنمية بعض مهارات التنمية المستدامة لدى الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب التوحد "ذوى متلازمة سافانت"

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أسلوب اللعب في تطور المهارات المعرفية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

بناء برنامج قائم على أنماط النمذجة لتنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمدارس التربية الخاصة بمحافظة المنيا

فعالية برنامج تدريبي لتنمية إدارة الذات وخفض فرط الحركة وما يصاحبه من اضطرابات لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة

إستراتيجية التعليم المتمايز وتأثيرها على التدفق النفسى ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة