Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات استخدام الحاسب للأطفال ذوي صعوبات التعلم بمدراس التربية الخاصة من خلال بناء برنامج قائم على أنماط النمذجة وتعرف فاعليته. ولتحقيق أهداف البحث اتبع المنهج الوصفى في الإطلاع على الدرسات والأدبيات وبناء البرنامج. وتکونت مجموعة البحث من (10) أطفال ذوي صعوبات التع لم. وتم بناء برنامج إلکتروني في تصميم وإنتاج برنامج تعليمي قائم على أنماط النمذجة يحتوى على مقاطع مقاطع فيديو لمحتوى التعلم بالصوت والصورة، واستخدمت الأنشطة التفاعلية في القاعة الدراسية. وتم عرض البرنامج على محکمين، وتم إجراء تعديل ما تم اقتراحه منهم. وتم التوصل إلى البرنامج في صورته النهائية
DOI
10.21608/jedu.2019.109114
Keywords
النمذجة, صعوبات التعلم
Authors
First Name
إسراء إبراهيم محمد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية النوعية، جامعة المنيا
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
العدد 22 العلوم التربویة (ج1)
Link
https://jedu.journals.ekb.eg/article_109114.html
Detail API
https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=109114
Publication Title
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Publication Link
https://jedu.journals.ekb.eg/
MainTitle
-