فاعلية بعض آليات علم النفس الايجابى فى رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بدولة الکويت

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين المهارات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت

التفکير الإيجابي وعلاقته بمفهوم الذات الأکاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم فى دولة الکويت

فعاليه برنامج إرشادي لتنمية فاعلية الذات الأکاديمية وأثره في التوافق النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج قائم على عادات العقل المنتج في تحسين التحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج إرشادى معرفى سلوکي فى تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدنى التحصيل الدراسى بالرحلة الإعدادية المتوسطة بدولة الکويت

فاعلية برنامج قائم على الذكاء الناجح في تحسين جودة الحياة النفسية لدى معلمي التربية الخاصة بدولة الكويت

فاعلية برنامج قائم على التفكير الايجابي لتنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الروضة بدولة الكويت

فعالية برنامج ارشادي لتحسين الدافعية للتعلم لذوي صعوبات التعلم تلاميذ المرحلة الابتدائية في العراق

فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم والإنجازلدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت.