المشکلات السلوکية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأکاديمية وعلاقتها بمستوى تکيفهم المدرسي (دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الابتدائية بالجزائر)

المشکلات السلوکية لدى الأطفال بمدارس التربية الخاصةوأقرانهم بالتعليم العام الحکومي والخاص من وجهة نظر معلميهم

واقع المشکلات السلوکية السائدة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم من وجه نظر معلميهم "دراسة تقييمية"

فاعلية برنامج قائم على التعليم العلاجي لمعلمات الاحتياجات الخاصة في ضوء معايير الجودة

متطلبات تحسين فعالية برامج الاِسْتِجَابة للتدخل للطلاب ذوي اِضْطِرَابَات التوحد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة " تصور مقترح "

الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمحافظة الطائف في ضوء معايير الجودة

تحسين السلوک التکيفي لخفض الإضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

متطلبات تحقيق جودة إعداد وأداء أخصائى تعديل سلوک الأطفال ذوى الاعاقات

متطلبات دعم الجودة في مدارس ذوي الإعاقة بمصر (بحث مستل من رسالة الماجستير)

القضايا التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة في الرسائل العلمية بکليات التربية