Subjects
-Tags
مقالات تربوية في مجالات : أصول التربية
Abstract
هدف البحث الي تقديم بعض المقترحات لدعم ممارسات الجودة في مدارس ذوي الاعاقة بمصر، وذلک من خلال التعرف علي واقع مؤسسات تعليم ذوي الاعاقة بمصر، وواقع الخدمات التربوية والتعليمية المقدمة لهم، وتطلعات أولياء الأمور نحوتعليم أبنائهم المعاقين. ضرورة تطبيق الجودة في هذه المؤسسات لمواکبة تغيرات العصر الحالي. ضرورة اطلاع هذه المؤسسات علي الخبرات والنماذج الأجنبة والأخذ بها مع الحفاظ علي هوية وثقافة المجتمع الذي نعيش فيه. يجب وضع مجموعة من المعايير الخاصة بهذه المؤسسات في ضوء المعايير الدولية تحت اشراف المتخصصين في مجال ضمان جودة التعليم والاعتماد. وقد استخدام البحث المنهج الوصفي القائم علي تحليل ووصف الواقع وتفسير النتائج تم تحديد بعض المعوقات التي تقف عائقاً أمام تطبيق الجودة بمدارس ذوي الاعاقة. وتوصلت نتائج البحث الي وضع مجموعة من المتطلبات والمقترحات الازمة لتغلب علي هذه المعوقات.
DOI
10.21608/jsdu.2022.246592
Keywords
جودة التعليم, مؤسسات ذوي الاعاقة ـ جودة مؤسسات ذوي الاعاقة
Authors
First Name
تغريد محمد محمد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة دمياط
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة دمياط
City
-Orcid
-Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/article_246592.html
Detail API
https://jsdu.journals.ekb.eg/service?article_code=246592
Publication Title
مجلة کلية التربية بدمياط
Publication Link
https://jsdu.journals.ekb.eg/
MainTitle
متطلبات دعم الجودة في مدارس ذوي الإعاقة بمصر (بحث مستل من رسالة الماجستير)