برنامج تدريبي مقترح لمعلمي الدراسات الاجتماعية في ضوء إدارة التقنيات الرقمية وقياس فاعليته في التدريس وتنمية مهاراتهم الرقمية.

تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول مهارات معلم القرن الحادي والعشرين وعلاقتها بممارستهم التدريسية في مرحلة التعليم ألأساسي

فاعلية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

تصور مقترح لبرنامج تدريبي مستند على محددات المواطنة الرقمية لتنمية معارف معلمي الدراسات الاجتماعية بها

فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام إستراتيجية حل المشکلات لدى معلمي التربية الاجتماعية والوطنية وأثره على تحصيل طلابهم

تدريس الدراسات الاجتماعية باستخدام استراتيجية التخيل ‏الموجه لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والدافعية للتعلم ‏لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج ‏التدريس الواقعي لتنمية الدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة ‏الإعدادية

تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي الدمج فى المدرسة الابتدائية فى ضوء احتياجاتهم

دور المهارات الناعمة في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية.